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▲ 강시백 교육의원(왼쪽)과 홍경희 도의원. ⓒ제주의소리 자료사진

강시백·홍경희 의원, 전교조에 "'4.3 막말'? 유추해석 하지 마라"

4.3교육과 관련해 '막말' 논란의 중심에 선 제주도의회 교육위원회 강시백⋅홍경희 의원이 지난 29일 전교조가 자신들을 비판하는 성명을 발표한 것에 대해 30일 보도자료를 통해 반박했다.  

전교조가 성명서 발표 전 사실확인이나 당사자들에게 어떤 문의도 없이 일방적으로 왜곡해 도민들에게 알린 것은 참으로 안타깝고 유감스러운 일이라는 입장을 밝혔다. 

두 의원은 이날 오후 보도자료를 내고 “전교조가 사실 확인이나 당사자들의 생각을 묻지도 않고 일방적으로 왜곡한 것은 유감”이라며 언짢은 심기를 드러냈다.

전날 전교조 제주지부는 성명을 내고 두 의원이 제주도도교육청이 역점적으로 추진중인 4.3교육이 불필요하다거나, 시기상조라는 취지로 발언했다며 공식 사과를 요구했다.

전교조의 성명은 지난 7월14일 제332회 제주도의회 교육위원회 1차 정례회에서 강시백, 홍경희 두 의원의 발언에서 비롯됐다. 

당시 강 의원은 “동북아에서 이런 교육(4.3유족 명예교사 제도)을 시키는 나라는 한국 뿐이다. 4.3 유족 명예 교사제도를 반대하는 사람들이 늘고 있으며, 나도 마찬가지다. 학생들에게 유족들의 교육은 혼란과 분노, 상처만 준다”고 말했다.

또 홍 의원은 “학생들 앞에 4.3 유족 강사를 세우지 말라. 역사 교육은 3세대(90년)가 지나야 된다”고 언급했다.

그러나 두 의원은 자신들이 4.3명예교사를 반대했다고 전교조가 주장한 것에 대해, "현재 방식이 아닌 더 효과적인 방법 강구를 도교육청에 요청한 것"이라며 4.3명예교사 제도를 근본적으로 반대한 것이 아니라는 입장을 피력했다.

강 의원은 “40여년간 초등 교사 외길 인생을 걸었다. 학생 발달 단계에 따라 교육 내용을 정리해 정제된 교육 과정을 주문한 것”이라며 “(4.3유족)명예교사 위촉을 반대한 것도 학생들보다 교사들이 먼저 명예교사의 수업을 받거나, 비교적 전문적인 명예교사를 통해 초⋅중⋅고 단계에 맞는 학습을 제안한 것”이라고 해명했다.

홍 의원은 “4.3명예교사 강의 현장을 직접 참관한 바 있다. 4.3평화교육은 어느 한쪽에 치우치지 않은 균형적인 감각이 필요하다. 감수성이 예민한 학생들보다는 교사들에게 4.3교육을 우선하는 것이 효과적임을 제안한 것”이라고 강조했다.

중국, 일본, 대만 등 동북아에서 이런 교육(4.3유족 명예교사 제도)을 시키는 나라는 한국뿐이란 발언에 대해서 두 의원은 “도교육청이 교과서를 편찬해 정식 교육과정으로 교육하지 않고 있다는 것”이라며 “참고적으로 발언한 것”이라고 설명했다.

두 의원은 또, “어떤 근거를 가지고 평화 인권교육을 반대한다고 했는지 이해할 수 없다. 4.3교육을 반대하는 사람들도 공감할 수 있는 체계적인 교육과정을 강조한 것”이라고 덧붙였다.

이어 “전교조는 사실적 근거 없이 유추해 곡해된 내용을 도민에게 알리려는 것을 자제해야 한다”고 당부했다.

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